Utrecht en Nieuwegein strijden om de titel 'Beste Bibliotheek 2025'
In dit artikel:
Twee bibliotheken uit Utrecht strijden om de titel Beste Bibliotheek 2025: de centrale vestiging aan de Neude en de bibliotheek van Nieuwegein. Beide zijn één van de vijf genomineerden; de andere kanshebbers zijn Bibliotheek Lemmer, Oudenbosch en Waddinxveen. De winnaar wordt op 6 november bekendgemaakt.
De selectie verloopt via twee routes: een vakjury die anoniem alle genomineerden bezocht als mystery guest en publieksstemmen. Het juryoordeel telt dubbel zo zwaar als de publieksstem. Bij de beoordeling kijkt de jury naar voorzieningen, maatschappelijke betrokkenheid, uitstraling en samenwerkingsverbanden; dit jaar wordt extra gelet op wat bibliotheken doen om mensen digitaal vaardig te maken.
De twee Utrechtse directeuren tonen zich trots en actief in de campagne. Nieuwegein zette social media, straatambassadeurs en massale berichtgeving in om stemmen te werven; Utrecht organiseerde onder meer een verloting van een ontbijtje voor stemmers en medewerkers liepen rond met T-shirts met QR-codes voor directe toegang tot de stempagina. Beide teams leefden mee tijdens de zomer, omdat de mystery guest op elk moment anoniem langs kon komen.
Beide instellingen profileren zich nadrukkelijk als meer dan uitleenpunten. De Neude presenteert zich als stadshuis: er worden programma’s gemaakt met en voor Utrechters (onder meer over verlies en rouw), bezoekers spelen piano, studeren, drinken koffie en zelfs kamperen er kinderen tijdens een poëzienacht. Nieuwegein huisvest meerdere organisaties onder één dak, van consultatiebureau en paspoortvoorziening tot taallessen, digitale ondersteuning en culturele activiteiten — wat de directeur ziet als uitzonderlijk samenwerkingswerk.
De stembussen zijn gesloten; de uitreiking op 6 november zal duidelijk maken welke rol van publieke diensten en digitale dienstverlening door de jury het meest wordt beloond. De competitie benadrukt hoe bibliotheken zich steeds meer ontwikkelen tot lokale voorzieningen die sociale, educatieve en digitale functies combineren.